by Jerome | Jul 23, 2026 | Blog
Au collège, une baisse en anglais révèle souvent un vrai blocage : compréhension fragile, vocabulaire limité ou peur de parler. Pour aider un élève à progresser, l’essentiel est d’identifier son besoin réel et de situer son niveau selon le CECRL (A1 en 6e, A2 en 3e,...
